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无论家长还是老师，都苦教师节送礼久矣。有家长出于从众心理，不情不愿地花费金钱和精力准备礼品；有教师苦于应对家长的热情，但又不得违反规定。从卷礼品、卷礼金，让师生关系变得功利且尴尬，再到一见到“礼物”“礼品”等字眼就唯恐避之不及，甚至将一块巧克力定性为礼品礼金，本该表达尊师重教之意的教师节怎么变了味？让教师节回归其应有的意义，是家长、学生和教师的共同心愿。

第二，青年人处于理想信念教育的关键时期。在个体人生发展阶段上，青年期至关重要。一方面，青年期是个体自我意识形成的关键时期。“我是谁”这个问题在青年人眼里已经从好奇变成自我确证，从镜中我的折射变成了现实我的形象标识。另一方面，理想与现实的矛盾更加突出。对于渴望进入社会并得到社会认可的青年人，现实是复杂的。复杂的现实不仅表现在现实环境的多样性，也表现在社会的多变性。由此导致部分青年人产生社会适应性困惑。面对真假并存，出现了科学判断困扰；面对善恶并存，出现了道德判断困扰；面对不确定性增强，出现了发展性困扰。“理想是丰满的，现实是骨感的”，就是理想与现实矛盾的形象描述。面对这些困惑，理想信念坚定的人，能够走出来。反之，没有理想信念，或者理想信念不坚定的人就容易迷失方向，迷失自我。

这次举行的党的二十届三中全会指出，进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

在陈汶鑫看来，青少年是未来的希望，一代又一代的青少年“接力”，才能抵达未来的科学成就。“我们希望‘科学T大会’能够打开孩子们的思维方式，让他们看到世界的可能性，拥有全球化的格局和视野；也知道科学是很艰难的，顶尖科学家、青年科学家们都面临过‘绝望时刻’，要坚持梦想、不轻易放弃。”(完)

10月3日，杭州亚运会女子10米跳台决赛中，东京奥运会冠军全红婵摘得金牌。现场一片沸腾，观众拉出写有“全红婵”字样的横幅，并向她隔空投送玩偶。全红婵比心感谢现场观众加油助威。